V úterý 12. ledna navštívila třída 7.A Muzeum Vojenské střední školy Ministerstva obrany v Moravské Třebové. Muzeum vzniklo v roce 2014 na místě původní Síně tradic. Je rozděleno do pěti expozic věnovaných především dějinám československého a českéhovojenství a historii vojenského školství v Moravské Třebové. Vzniklo za podpory Ministerstva obrany ČR, Vojenského historického ústavu, Americké obchodní komory v České republice, Československé obce legionářské a města Moravská Třebová.

Nejen díky poutavému výkladu průvodce pana Rejchrta zaujaly žáky všechny části výstavy – od expozice přibližující období husitství po nejnovější část zabývající se současnými vojenskými misemi. Žáci si také mohli osahat a zapózovat s nejrůznějšími typy husitských zbraní, ale i se zbraněmi z 20. století. Velkou pozornost vzbudily modely tanků a vystavené originály vojenských stejnokrojů. Děkujeme Střední vojenské škole MO za umožnění prohlídky.  

František Zeman

    Součástí činnosti každé školy je práce v oblasti prevence negativních jevů / prevence závislostí, práce na nastavování pozitivních vztahů mezi žáky, zlepšování klimatu ve třídách a na škole/. To vše se samozřejmě děje během každodenního života školy – v hodinách i během přestávek. Přesto je důležité věnovat se jednotlivým tématům podrobněji. Proto jsme v tomto školním roce zintenzivnili programy, které jsou zaměřeny na aktuální potřebu určité věkové skupiny.

     K tomu, abychom si mohli dovolit pozvat odborníky na práci s dětmi i pedagogy v této oblasti, nám pomohly peníze, které jsme dostali od Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy. V loňském roce jsme podali žádost o dotaci na MŠMT, žádosti bylo vyhověno a naše škola dostala na preventivní práci 80 000 Kč.

     V září byli naši šesťáci na adaptačním pobytu na Srnčí, kde dětem připravovali náplň zkušení instruktoři Active21 o.s. Zároveň všechny tři 6. třídy prošly adaptačním kurzem s pracovníkem a pracovnicemi PPP Ústí nad Orlicí. V tomtéž měsíci  třídy 2. stupně besedovaly s paní Stehlíkovou ze společnosti ABATOP, o.s. Každý ročník měl jiné téma. Šesťáci besedovali na téma Život v mediální džungli, sedmácké téma bylo Vážíš si svého těla, nebo ho zneužíváš?. Osmý ročník měl téma Tabáček, pro deváťáky jsme letos poprvé otevřeli problematiku HPV v programu pod názvem Nemoc si nevybírá, vy si vybrat můžete.

     Letos jsme navázali užší spolupráci s Projektem Odyssea z Prahy – Vysočan. Lektoři u nás na škole provedli preventivní programy pro 7., 8. a 9. ročník. 7. třídy prošly seminářem Program proti šikanování, dvě osmé třídy absolvovaly Program proti závislosti. Třídy 9. A  a 9. B měly program Odrazový můstek, který měl žáky připravit k přechodu na vyšší typ školy po ukončení základní školní docházky.

     I pedagogové naší školy strávili dvě odpoledne „pod taktovkou“ lektorů Projektu Odyssea. Prošli certifikovanými semináři Týmová práce a Práce s pravidly chování.

     V měsíci lednu dokončíme cyklus seminářů pro pedagogy na téma Vedení třídnických hodin a programy pro páté třídy Reagujeme na nepříjemné chování spolužáků / zatím byl v 5. A a 5. B/.

/KŠ/

Na konci každého kalendářního roku žáci se svými učiteli a učitelkami vánočně vyzdobí interiér školy. Ani v prosinci 2015 tomu nebylo jinak.  Na 2. stupni mezi sebou třídy soutěžily o to, která z nich bude mít nejhezčí místnost. Musíme konstatovat, že předvánoční úprava v jednotlivých učebnách je každým rokem lepší a lepší. I tentokrát byla úroveň výzdoby vyšší než v letech předchozích.

     Jak soutěž dopadla? První až druhou příčku obsadily společně třídy 8. A a 8. C, třetí byla tentokrát 7. B.

     Doufáme, že si všechny třídy uvědomily, jak je fajn mít své učebny krásně upravené, a že budou dbát na to, aby místnosti ve škole byly krásné, i když nejsou Vánoce a nesoutěží se o sladkosti.

    Jak výzdoba vypadala? Podívejte se na fotky na http://www.2zsmtrebova.cz/  a na http://2zsmtrebova.edupage.org/ . Uvidíte detaily i přebírání odměn zástupci tříd.

KŠ

     Naše škola se v letošním školním roce zapojila do Operačního programu CZ. 1. 07 podpořeného EU, jehož název je Vzdělávání a konkurenceschopnost. Využili jsme Výzvy 56, která byla zaměřena na podporu výuky cizích jazyků. Náš projekt pod názvem Učení pro život.

     Rozhodli jsme se zúčastnit dvou klíčových aktivit. Jednak té, která měla jako hlavní cíl zlepšení jazykových kompetencí žáků a prohloubení znalostí o zemích EU, jednak té, jejíž hlavním záměrem bylo zkvalitnění jazykových kompetencí pedagogů na základních školách.

     V měsíci říjnu 2015 odjelo 36 žáků naší školy do Londýna, kde během pobytu absolvovali 9 hodin výuky rodilými mluvčími – lektory jazykové školy. Dále se měli možnost seznámit s některými pamětihodnostmi tohoto hlavního města, ale také poznat současný život metropole /dopravu, obchod, ceny, jídlo atd. / Význam mělo i ubytování v anglicky mluvících rodinách, kde se děti musely domlouvat pouze v angličtině.

     V průběhu listopadu odcestovaly 4 učitelky anglického jazyka rovněž do Londýna, aby se zdokonalily v komunikačních dovednostech. Prošly desetidenním intenzivním kurzem v jazykové škole Milner School of English, Wimbledon – London. Po ukončení obdržely certifikát o absolvování kurzu.

     Z názorů učitelek i žáků, kteří se projektu zúčastnili, vyplývá jednoznačně, že náplň byla zajímavá, náročná, ale velmi poučná.

/KŠ/

Vážení rodiče,

dovolte, abychom Vás upozornili na skutečnost, že jsme v minulém týdnu ve čtvrtek po poslední vyučovací hodině zaznamenali na toaletách zápach, který odpovídal pravděpodobně marihuaně.

Protože nám záleží na Vašich dětech, zvýšíme pozornost z naší strany směrem k rizikovým místům na naší škole.

     Dle školního řádu žáci nesmí nosit do budovy žádné návykové látky, nesmí je užívat. V případě, že bude tato skutečnost zjištěna, viník bude nekompromisně potrestán přísnými sankcemi. Škola má v těchto případech oznamovací povinnost směrem k orgánu sociálně-právní ochrany dětí a k Policii ČR. Tutu povinnost budeme v případě zjištění návykové látky ve škole dodržovat.

     Prosíme Vás, abyste především Vy kontrolovali své děti, sledovali jste jejich zdravotní stav, v případě podezření z užití návykových látek Vaším dítětem okamžitě s dítětem začali pracovat na nápravě. Vyplatí se Vám to. Vám i Vašim dětem.

Nemůžeme si myslet, že v našem městě se dospívající mládež k drogám, zejména k marihuaně, nedostane. To je prakticky nemožné. Sledujte, s kým se vaše děti stýkají, zač utrácejí peníze, zda nemají naopak podezřele moc peněz, které si mohly vydělat třeba prodejem návykových látek.

Doufáme, že výskyt marihuany ve škole byl ojedinělý, a důrazně upozorňujeme, že škola nebude výskyt, nález i užití návykových látek v žádném případě tolerovat.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

Jak rozpoznám, zda moje dítě užilo marihuanu? Mezi časné příznaky užití marihuany patří:

•  při nižších dávkách pocit pohody, vnitřního klidu
•  změny při vnímání všemi smysly (zrak, čich, sluch, chuť a hmat), objekty se uživateli zdají plastičtější, fantazijní
•  řeč, vyjadřování a myšlení může být narušeno, pro pozorovatele se řeč jeví nesouvislá, nedává smysl, protože vnitřní tok myšlenek uživatele zachycuje pouze jedinec sám
•  při vyšších dávkách se dostavuje euforie
•  zarudlé oči, sucho v ústech, hlad
•  charakteristický pach oblečení a potu (štiplavý, připomínající spálenou trávu)
•  zrychlený pulz, příp. bolest na hrudi
•  zhoršené soustředění, koncentrace
•  výrazné může být prožívání úzkosti, kolísání nálad, únava

Užívání drog a alkoholu se projeví řadou změn v chování člověka, ale viditelných proměn tělesných. Závisí to na užívané látce. K častým příznakům patří krví podlité oči, rozšířené nebo zúžené zorničky, dezorientace, zmatenost, úbytek na váze, halucinace, závratě, potíže se spánkem, nepravidelný srdeční tep nebo zrychlené dýchání. Užívání alkoholu a drog může rovněž zbrzdit nebo zcela zastavit fyzický a mentální vývoj dětí a adolescentů. U dětí se užívání návykových látek projevuje špatným prospěchem ve škole z důvodu nesoustředění a únavy.

Vedení školy

     Milí čtenáři, určitě jste v poslední době zaznamenali, že naše ZŠ Palackého v Moravské Třebové slavila „40. narozeniny“. Toto výročí jsme prožívali opravdu naplno. Na škole proběhlo několik akcí, které připomněly historii školy, ale hlavně ty, které ukázaly skutečný obraz školy v současnosti. Hlavní oslavy proběhly ve dnech 26. – 28. 11.2015, ale přípravy probíhaly daleko dříve.

       Ve čtvrtek 26. 11. 2015 se v podvečerních hodinách před školou sešli rodiče se svými dětmi jejich kamarády s lampiony v ruce. Nejvíce tu bylo prvňáčků. Všichni jsme se společně s blikajícími lampiony prošli a zahájili tak oslavy.

     V pátek se pokračovalo již na půdě školy Dnem otevřených dveří. Již od rána se v přízemí konal tradiční jarmark, kde si rodiče, žáci i přátelé školy mohli zakoupit dětmi vyrobené dárky. Zakoupení výrobků udělalo radost dětem, ale i ve Vendolí, kam šla většina získaných peněz jako dar námi adoptovanému čápu černému.

     Od devíti hodin probíhaly ukázkové hodiny ve třídách. Některé byly pojaty netradičně, ve všech třídách se podařilo vytvořit velmi příjemnou atmosféru. Třeba ve 3. B proběhl veselý tělocvik s rodiči. Do tělocvičny nastoupili někteří žáci společně se svými rodiči. Rodiče přijali výzvu, převlékli se do sportovního oblečení a přidali se k dětem. Společně si vyzkoušeli skákání přes švihadlo, sedy lehy, slalom, útok na branku s florbalovou holí a penalty na bránu. V tělocvičně vládla dobrá nálada. Za své snažení si rodiče vysloužili diplom a děti dostaly sladkou odměnu.

   V deset hodin začal krátký kulturní program, který předvedli žáci 1. stupně vzácným hostům z Pardubického kraje, z Města Moravská Třebová, z moravskotřebovských škol, ale i z dalších institucí, které jsou spjaty s naší školou.

     V 16, 30 zazněla ve dvoraně moravskotřebovského muzea slavnostní znělka, která zahájila školní akademii. Byla to hodinová přehlídka písniček, recitace, tanečků, ale i sportování v podání žáků školy. Diváky byli především rodiče, kteří se přišli podívat na to, co naši žáci umí.

     V sobotu 28. 11. oslavy pokračovaly dalším Dnem otevřených dveří. Po škole se pohybovaly skupinky bývalých žáků, ale i jednotlivci. Ti všichni přišli, aby si připomněli roky, které prožili na naší škole. V dopoledních hodinách se ve sborovně setkali bývalí pedagogičtí i nepedagogičtí pracovníci, aby zavzpomínali a porovnali školu dříve a nyní. Ve stejném čase probíhal v tělocvičně florbalový turnaj žáků 4. a 5. tříd. Vítězové dostali krásný pohár, ale všichni bojovali, a tak si zaslouží pochvalu.

     Někteří učitelé se podíleli na sestavení Almanachu k 40. výročí.

Učitelé ZŠ Palackého

     Milí čtenáři, určitě jste v poslední době zaznamenali, že naše ZŠ Palackého v Moravské Třebové slavila „40. narozeniny“. Toto výročí jsme prožívali opravdu naplno. Na škole proběhlo několik akcí, které připomněly historii školy, ale hlavně ty, které ukázaly skutečný obraz školy v současnosti. Hlavní oslavy proběhly ve dnech 26. – 28. 11.2015, ale přípravy probíhaly daleko dříve.

       Ve čtvrtek 26. 11. 2015 se v podvečerních hodinách před školou sešli rodiče se svými dětmi jejich kamarády s lampiony v ruce. Nejvíce tu bylo prvňáčků. Všichni jsme se společně s blikajícími lampiony prošli a zahájili tak oslavy.

     V pátek se pokračovalo již na půdě školy Dnem otevřených dveří. Již od rána se v přízemí konal tradiční jarmark, kde si rodiče, žáci i přátelé školy mohli zakoupit dětmi vyrobené dárky. Zakoupení výrobků udělalo radost dětem, ale i ve Vendolí, kam šla většina získaných peněz jako dar námi adoptovanému čápu černému.

     Od devíti hodin probíhaly ukázkové hodiny ve třídách. Některé byly pojaty netradičně, ve všech třídách se podařilo vytvořit velmi příjemnou atmosféru. Třeba ve 3. B proběhl veselý tělocvik s rodiči. Do tělocvičny nastoupili někteří žáci společně se svými rodiči. Rodiče přijali výzvu, převlékli se do sportovního oblečení a přidali se k dětem. Společně si vyzkoušeli skákání přes švihadlo, sedy lehy, slalom, útok na branku s florbalovou holí a penalty na bránu. V tělocvičně vládla dobrá nálada. Za své snažení si rodiče vysloužili diplom a děti dostaly sladkou odměnu.

   V deset hodin začal krátký kulturní program, který předvedli žáci 1. stupně vzácným hostům z Pardubického kraje, z Města Moravská Třebová, z moravskotřebovských škol, ale i z dalších institucí, které jsou spjaty s naší školou.

     V 16, 30 zazněla ve dvoraně moravskotřebovského muzea slavnostní znělka, která zahájila školní akademii. Byla to hodinová přehlídka písniček, recitace, tanečků, ale i sportování v podání žáků školy. Diváky byli především rodiče, kteří se přišli podívat na to, co naši žáci umí.

     V sobotu 28. 11. oslavy pokračovaly dalším Dnem otevřených dveří. Po škole se pohybovaly skupinky bývalých žáků, ale i jednotlivci. Ti všichni přišli, aby si připomněli roky, které prožili na naší škole. V dopoledních hodinách se ve sborovně setkali bývalí pedagogičtí i nepedagogičtí pracovníci, aby zavzpomínali a porovnali školu dříve a nyní. Ve stejném čase probíhal v tělocvičně florbalový turnaj žáků 4. a 5. tříd. Vítězové dostali krásný pohár, ale všichni bojovali, a tak si zaslouží pochvalu.

     Někteří učitelé se podíleli na sestavení Almanachu k 40. výročí.

Učitelé ZŠ Palackého

     Naše škola se zapojila do projektu Příběhy bezpráví, které přibližují žákům a studentům moderní československé dějiny prostřednictvím dokumentárních i hraných filmů se zaměřením na setkání se s pamětníky totalitního bezpráví.  Letošní rok byla jako hlavní téma listopadových akcí zvolena okupace Československa, která začala v srpnu 1968. Pozvání na dvouhodinovou besedu, která se konala ve středu 25. listopadu, přijal pamětník pan Karel Metyš. Žákům 9. A a 9. B přiblížil, co se tehdy stalo, zdůraznil tragické následky vpádu                   a dlouholetého pobytu sovětské armády na území našeho státu. Žáky také vtáhl do doby padesátých let totalitní éry, neboť sám patřil mezi odsouzené za protistátní činnost. Pan Metyš ukázal besedujícím pamětní odznak účastníka odboje a odporu proti komunismu. Patřičný prostor byl pro zvídavé dotazy. Žáky devátých ročníků zajímalo i období druhé světové války.

     Važme si toho, že jsou mezi námi pamětníci ochotní sdílet své mnohdy nepříjemné životní zážitky.

     Účastníci besedy zhlédli Filmový týdeník č. 35/1968 bezprostředně reflektující vpád vojsk Varšavské smlouvy do Československa a emotivní snímek Ticho se záběry z pohřbu Jana Palacha. Ve škole též byla instalována výstava pod názvem „U nás pomáhaly tanky“.

František Zeman

     Dne 24. 11. 2015 se žáci 9. ročníku zúčastnili Technohrátek, které pořádala Integrovaná střední škola v Moravské Třebové. V 8:00 hodin začalo v muzeu přivítání 9. ročníků panem ředitelem ISŠ.   

    Technohrátek  se zúčastnilo celkem 6 škol, z těch vzniklo 7 týmů. Každá škola dostala vedoucího z 

2. ročníku ISŠ.  Obešli jsme 3 budovy ISŠ. V každé budově bylo několik stanovišť. Na každém stanovišti nám žáci ISŠ názorně ukázali, co budeme dělat, a za každý výtvor jsme byli obodováni. Nejprve jsme byli na ulici Brněnská, kde jsme si vyzkoušeli přípravu chlebíčků a koktejlů. Po ochutnávce jsme šli na ulici 9. května, kde nás pracovník policie a zároveň učitel nového oboru Bezpečnostně právní činnosti seznámil s oborem. Poté nás pozval do učebny sociální činnosti, kde si žáci mohli ověřit např. znalost první pomoci, měli také možnost si nechat změřit tlak.

     Pokračovali jsme do dílen ISŠ, kde nám žáci prezentovali pracovní náplň oboru pokrývač, klempíř.  Soutěžili jsme v zatloukání hřebíků, vrtání šroubů a pokrývání střechy. Po celé prohlídce  školy jsme se opět vrátili do muzea. V muzeu ještě následoval kvíz z informací o všech oborech. Třída 9. B se umístila na krásném 3. místě a třída 9. A na 6. místě. Děkujeme ISŠ za přípravu programu.

/Žákyně 9. A/

25.11. vloženy nové fotografie

  V sobotu večer 24. 10. se skupina žáků pod vedením nás učitelek Mgr. Hrdinové, Mgr. Štefkové a Mgr. Štěpařové vrátila z Londýna. Naše škola totiž využila Výzvy 56 MŠMT a vyslala některé vybrané jednotlivce na studijní pobyt do hlavního města Velké Británie. Odcestovali jsme v pondělí ráno 19. 10. v dopoledních hodinách a po téměř celodenní cestě autobusem a trajektem jsme dorazili do Londýna. Od tohoto okamžiku následoval bohatý čtyřdenní program, ve kterém jsme navštívili památky města, muzea, ale i zajímavé stavby současné architektury. Co všechno jsme viděli? London Eye ,Westminsters palace, Big Ben, Westminster Abbey, Tower Bridge, Piccadilly Circus  Buckingham palace, London Bridge, Tower of London, Trafalgar Square, Shakespeare´s Theatre Globe, St Paul's Cathedral.

     Měli jsme možnost navštívit i 3 zajímavá muzea: Muzeum voskových figurín Madame Tussaud, ve kterém se mnozí z nás fotili se známými osobnostmi ve jejich voskovém provedení, dále v Science Museum a Natural History Museum.

     Zájezd nebyl však jen o památkách a muzeích, ale i o dalších zajímavostech. Londýn jsme si mohli prohlédnout z velkolepé stavby, která je nazývána Sharp, prošli jsme si jedno z nejlepších hračkářství na světě Hamleys.

     Součástí naší cesty bylo i 9 hodin výuky s rodilými mluvčími- učiteli, kteří mají zkušenost se zahraničními studenty. Vzhledem k tomu, že neuměli ani trochu česky, museli naši žáci opravdu dávat pozor, aby rozuměli tomu, co učitelé říkají. Většina našich dětí si na výuku zvykla a reagovala hezky. Chválíme! Domů si přivezly certifikáty o úspěšném absolvování kurzu.

     Během programu v Londýně nemohlo chybět ani nakupování. A tak jsme část jednoho dne věnovali nákupu ve vysněném obchodním domě PRIMARK, kde jsme si všichni nakoupili dárky a suvenýry pro naše blízké.

     A teď potěšující zpráva pro rodiče zúčastněných. Všechny děti se chovaly během pobytu hezky, pobyt si užívaly. V „náhradních“ rodinách musely pracovat a jednat samostatně, což krásně zvládly.

     Prohlédněte si fotky.

Mgr. Květa Štefková

Programy prevence rizikového chování na naší škole

     Vážení rodiče, určitě jste si všimli, že se na naší škole poměrně hodně věnujeme prevenci rizikového chování. Myslím tím, že povoláváme odborníky na prevenci proti šikanování, na zkvalitňování vztahů ve třídách, na prevenci proti užívání návykových látek, proti závislosti na počítačích a mobilech atd.

     Ve dnech 13. – 14. 10. 2015 proběhly na naší škole programy pro 4 třídy. Ve dvou  7. třídách se lektoři z pražského Projektu Oddyssea věnovali vztahům ve třídě, kde žáci mohli pojmenovat to, co se jim na třídě líbí, co a jak by mohli zlepšit. V 8. ročníku – ve třídách 8. A a 8. B - se dle objednávky odborníci z Prahy zaměřili na návykové látky a jejich následky. Ve velké části programu se žáci učili prostřednictvím divadla odmítací techniky. Tedy to, jak reagovat v případě, že někdo nabízí cigaretu, prášky, alkohol, jinou drogu atd.

     Chci jen dodat, že my ve škole můžeme ukázat dětem jen cestu, která je pro ně lepší, správnější, která neohrožuje jejich psychické i fyzické zdraví. Cestu, která vede ke spolupráci ve třídě a tím k lepšímu prostředí pro učení a pohodu. Žádný program však nemůže zaručit, že dítě nezačne brát drogy, že se nebude chovat tak, aby nepoškozovalo vztahy ve třídě. To vše je v životě jejich volba, podle které budou žít. Jen ony si v životě ponesou následky za chyby, které v životě udělaly. Jen ony si budou užívat naopak úspěchů, které dosáhly v případě správné volby.

V úterý 6. října se třída 7. A zúčastnila zážitkového programu v místním muzeu. Perfektně připravený program animátory muzea skloubil výstavu Historické mapy Českého království ze sbírek Regionálního muzea v Českém Krumlově a zážitkové pásmo. Na žáky čekaly  úkoly, které prověřily jejich pozornost, postřeh, čtenářské a výtvarné dovednosti. Čas dvou vyučovacích hodin utekl rychleji než obvykle a všichni odcházeli obohaceni o nové poznatky z dějepisu a zeměpisu. Městskému muzeu patří velké poděkování za výborně a poutavě zpracovaný program a skvělé podání jejích pracovníků

                                       František Zeman

Třída 8. B se ve středu 23. září zúčastnila kulturního představení William Shakespeare - Sonety konaného ve dvoraně muzea v rámci Dní česko-německé kultury. Program pro studenty realizovali profesor anglické literatury Martin Hilský a hudebník Daniel Dobiáš. Našim žákům se díky tomuto naučnému pořadu pootevřely dveře do tajů anglické renesanční literatury, náročnosti překladatelské činnosti a působivé hudební kompozici. Oba tvůrce představení zaslouženě odměnili bohatým potleskem.  

František Zeman

       Vážení rodiče, sdělujeme Vám, že v těchto dnech byly nebo postupně budou spuštěny elektronické žákovské knížky. Na Vaše emailové adresy Vám přišly nebo postupně přijdou vygenerovaná hesla, která Vám umožní kdykoliv nahlédnout do žákovské knížky vašeho dítěte, umožní Vám komunikovat s jednotlivými učiteli, případně omlouvat absenci vašeho dítěte.

     Zároveň však budou vedeny papírové podoby žákovských knížek tak, jak jste na ně zvyklí.   

     Upozorňujeme Vás, že známky za jednotlivý týden budou kompletovány od všech vyučujících vždy nejpozději do pondělí následujícího týdne.             

     Budeme rádi, když nám napíšete postřehy, které zaznamenáte během užívání aplikace.

www.2zsmtrebova.edupage.org

Letos se už tradičně vydali žáci 6. tříd naší školy začátkem září na Srnčí, aby poznali nový třídní kolektiv a nové třídní učitelky. K tomu jim měl pomoci adaptační pobyt.

     Ten letošní proběhl od 1. do 4. září a tentokrát byl nazván Mimoni na Srnčí. Děti se učily vzájemně si vycházet vstříc, komunikovat, pomáhat si ve složitějších situacích, odpovídat za své jednání.

     Protože šesťáků bylo letos hodně, obsadili celé rekreační středisko. Počasí bylo příznivé, takže využili i zdejšího bazénku ke koupání.

     Dostali tentokrát červená trička, na která si sami nekreslili symbol pobytu /postavičky v kruhu/. Spolu s mimoni všichni bez rozdílu zdolávali jeden úkol za druhým, učili se pracovat v týmu. Někdy se jim dařilo lépe, jindy hůře.

      Některé děti byly poprvé mimo rodinu, jen se svými kamarády, učitelkami a instruktory. Všichni, děti i my dospělí, jsme to ale zvládli skvěle a moc jsme si společné chvíle užili.

     Třídní učitelky měly obrovskou příležitost poznat své „nové“ děti, které přestoupily v letošním školním roce na 2. stupeň.   

     A jak se akce líbila dětem? Do krátkých dotazníků měly jediným slovem vyjádřit názor na „adapťák“. Objevila se v nich jen slova typu „ dobrý, výborný, úžasný, zábavný, hezký, krásný, nejlepší, super, znovu…, vymakané.“  

     Děkujeme sponzorům za podporu této akce. Děkujeme také Lence Paděrové, Michalu Paděrovi a Tomáš Řehůřkovi za skvělou instruktorskou práci. Velký dík také všem na Srnčí, kteří se starali o naše žaludky a o to, aby nám nic nescházelo.

/kš/

Prvního září všichni žáčci září!

Prázdniny utekly jako voda a nastal očekávaný den pro nové školáky - prvňáčky a samozřejmě také pro jejich rodiče. O půl deváté se tři třídy ZŠ Palackého naplnily nedočkavými školáčky i jejich rodiči. Žáčci se za doprovodu třídních učitelek poprvé usadili do školních lavic a započali tak svoji povinnou školní docházku. Fotoaparáty "blýskaly" na plné otáčky a pyšní rodiče nemohli od svých ratolestí odtrhnout oči. Nové školáky přišli slavnostně uvítat také pan ředitel školy Mgr. Petr Vágner, starosta města JUDr. Miloš Izák a v neposlední řadě senátor Mgr. Radko Martínek. Popřáli žákům úspěšný start do školních let a také jim věnovali drobné dárečky, ze kterých se žáci moc radovali. Pevně doufáme, že naši noví žáčci zažijí ve škole příjemné chvíle, skvělé úspěchy a navážou nová přátelství.

Tř. učitelky prvních tříd ZŠ Palackého

Největší fotbalový turnaj pro chlapce a děvčata z prvního stupně základních škol se konal již po osmnácté. Jako každý rok, i letos se žáci naší školy tohoto turnaje zúčastnili.

Mužstva nastoupila v I. i II. věkové kategorii pod vedením zkušeného trenéra a učitele Romana Cápala.

Dva naše týmy si zajistily postup do okresního kola, kde chlapci a dívka hráli s obrovským nasazením. Družstvo I. kategorie /1. – 3. třída/ obsadilo ve Svitavách 5. místo a družstvo II. kategorie /4. – 5. třída/ slavilo úspěch, obsadilo 1. místo a postupuje do krajského kola, které proběhne v Pardubicích.

Všem hráčům i jejich trenérovi děkujeme za reprezentaci naší školy. Vítěznému mužstvu ve starší kategorii přejeme mnoho zdaru v krajském kole v Pardubicích.